Informatie over Perspectief op School
Mijn gegevens
*
*
*

Perspectief op School (BV)

KvK 63365715

Laan van Vollenhove 3273, 3706 AS Zeist

Bedrijfsinformatie

Status
Actief

KVK-nummer

KvK 63365715

Btw-nummer

NL 855206093 B01
Oprichting
23-04-2015
Laatste balansjaar
2025
Bedrijfsgrootte
Klein 0 FTE
RSIN-nummer
855206093
Hoofdactiviteit
Het leveren van producten en/of diensten op het gebied van monitoring van gegevens voor of gerelateerd aan onderwijsinstellingen.
Gezondheidsbarometer
Kredietlimiet
Detailpage

Zoek je meer informatie over dit bedrijf?

  • Raadpleeg de gezondheid in een oogopslag

  • Kies voor snelle inzichten of granulaire details

  • Krijg updates van belangrijke ontwikkelingen

Probeer gratis Meer ontdekken

7 dagen gratis proefperiode, geen kredietkaart vereist.

Financiële gegevens van Perspectief op School

2025 2024 2023 2022
Eigen vermogen € 44.360 -49 % € 87.089 131 % € 37.734 -75 % € 152.724
Personeel 0 0 0 9

Veelgestelde vragen

Wat is het KVK-nummer van Perspectief op School?
Het KVK-nummer van Perspectief op School is KvK 63365715.
Wat is het btw-nummer van Perspectief op School?
Het btw-nummer van Perspectief op School is NL 855206093 B01.
Wat is het PEPPOL ID van Perspectief op School?
Er is geen informatie over het PEPPOL ID van Perspectief op School beschikbaar of het bedrijf is nog niet geregistreerd op het PEPPOL-netwerk.
Wanneer werd Perspectief op School opgericht?
Perspectief op School werd opgericht op 23-04-2015.
Wat is het adres van Perspectief op School?
De huidige statutaire zetel van Perspectief op School is Laan van Vollenhove 3273, 3706 AS Zeist.
Wanneer heeft Perspectief op School voor het laatst een jaarrekening neergelegd?
De meest recente jaarrekening van Perspectief op School werd neergelegd op 31-12-2025.
Hoeveel werknemers heeft Perspectief op School?
Er zijn geen FTE's actief bij Perspectief op School of er was geen informatie over de personeelscijfers beschikbaar.
Wat is de jaarlijkse omzet van Perspectief op School?
Er zijn geen omzetcijfers van Perspectief op School beschikbaar.

Bronnen